Pour expliquer un concept ou même une simple notion ou une pratique et les mettre en évidence, rien n’est plus efficace que l’exemple que ce soit pour les enfants ou même pour les adultes.
Dans le même contexte, C’est exactement ce qu’une enseignante a fait pour montrer à ses élèves l’importance de se laver les mains.
A travers cette expérience de démonstration avec les élèves et ce qu’elle a donné, le moins que l’on puisse dire c’est que le résultat est tout simplement bluffant !
Le secret de son succès et de son importance dans l’esprit des enfants, comme vous le verrez, réside dans sa clarté et sa simplicité à la fois : c’est un bon exemple à suivre pour transmettre des concepts et les inculquer dans la vie.
Pour que l’image soit très claire pour vous, nous vous laissons avec les détails de cette expérience, peut-être que cela vous sera bénéfique et vous aide à le mettre en pratique.
Sommaire
– Cette expérience a été réalisé par « Jaralee Metcalf » qui est professeure d’école aux États-Unis.
– Au début de l’hiver dernier, elle s’est mise en tête de montrer à ses élèves le fonctionnement des bactéries et entre-temps, la saison de la grippe venait de commencer…
– L’expérience était basée sur la nécessité de trouver un moyen simple de montrer aux enfants à quel point le lavage des mains est important pour tuer les bactéries.
– Le problème était de savoir comment expliquer comment les bactéries se propagent aux enfants.
– Puis « Jaralee Metcalf » a pu trouver une activité toute simple à faire en classe avec ses élèves… et cette activité s’est basée essentiellement sur l’utilisation de pain de mie.
– L’enseignante a demandé aux élèves de sa classe de toucher 5 morceaux de pain du même paquet.
– Ces tranches de pain de mie ont été manipulé selon les cas suivants :
1- Des mains qui ont été lavées au savon et à l’eau chaude.
2- D’autres mains qui ont été lavé au gel hydroalcoolique.
3- Des mains qui n’ont pas été lavées.
4- D’autres mains qui ont été frottées sur un clavier d’un ordinateur portable.
5- Des gants pour éviter de contaminer la tranche (et à utiliser comme « témoin« ).
– Pour plus de précision et de détail, toutes ces tranches de pain ont été placées dans des sacs en plastique individuels.
– Ensuite, la professeure a accroché les sacs au mur et a laissé les tranches de pain de côté pendant 30 jours.
– De cette façon, les élèves peuvent voir comment les bactéries réagissent au fil du temps.
– Le résultat était choquant comme il apparaît dans les images dégoûtantes.
– Cela fait un mois, et voici à quoi ressemblait la tranche touchée par les mains frottées sur un clavier d’ordinateur.
– C’est le pire résultat de toute l’expérience : la tranche est littéralement couverte de moisissure. C’est très dégoûtant!
– Suite à l’explication de « Jaralee Metcalf », ce résultat met en évidence l’importance de désinfecter le clavier de l’ordinateur.
– Bien sûr, le clavier utilisé dans cette expérience n’a pas été désinfecté.
– De plus, si vous ne le savez pas encore, voici la meilleure astuce pour nettoyer et désinfecter un clavier sale.
– La tranche « Témoin » est celle qui est à droite de l’image ci-dessus.
– Cela signifie que le bord a été touché avec le gant pour éviter toute contamination.
– Comme vous vous en doutez, il ne montre aucun signe de moisissure.
– Alors, pouvez-vous deviner la seule autre tranche de pain qui reste intacte ?
– La réponse : C’est celle touchée par des mains lavées correctement : avec de l’eau chaude et du savon.
– C’est le meilleur exemple pour montrer aux élèves pourquoi ils doivent se laver les mains de façon régulière.
– La photo est si horrible et terrifiante que nous n’avons aucune explication à cela.
– En seulement un mois, la tranche touchées par des « mains sales » était recouverte de moisissures spectaculaires.
– Comme l’a montré l’enseignante, cette découverte a fait prendre conscience à ses élèves de l’importance de se laver les mains… et ça devrait être pareil pour vous aussi !
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